农民工培训工作已经越来越受到广泛重视，目前我国正在构建农民工培训体系，在这个过程中，我们看到各级各类教育培训机构和用工单位开展了形式多样的农民工培训，取得了明显成效，越来越多的“农民工夜校”这一新形式的农民工培训正在普及。同时我们也发现农民工培训是一项复杂而艰难的工作，在实际操作过程中，存在着不少困难和问题，如何在农民工培训的道路上探索出一条更为科学化、规范化并且适应各企业需要的特色培训之路，记者就此采访了北京建筑业人力资源协会会长刘哲生。
　　
　　记者：刘会长您好，就目前来看，伴随我国建筑业行业发展日趋繁荣，各地加强农民工培训的积极性越来越高，那么为什么建筑业的发展需要打造这样高素质的农民工建设者呢？
　　刘会长：农民工的素质不仅决定建筑质量和安全生产，而且关系着建筑业的竞争力和长远发展。从前几年全国和北京市发生的建筑质量安全事故来看，多数是由于农民工技术水平不高和安全处置不当造成的。另外对总承包企业来说，要增强市场竞争力，没有长期稳定合作的农民工队伍是不可能的。从这个角度出发，下大力量开展对进场农民工的培训不仅仅是社会责任，更重要的是关系着企业切身利益，是企业义不容辞的责任。加强农民工培训，提高农民工素质，不仅是安民富民的需要，也是树立“以人为本”观念，改变建筑业粗放管理，低素质就业状况，转变建筑业增长方式的需要。
　　目前全国建筑业使用农民工３８００万人，占建筑业从业人员的８０％；北京市则使用农民工近百万人，是首都建设的主力军。建筑业吸纳了大量的农村富余劳动力，他们是建设事业发展的重要力量。发挥他们的积极性、创造性，鼓励更多的农民工钻研技能、自主成才，是打造具有高素质、高技能和较高管理水平新型建筑主力军的重大历史使命。并且施工总承包企业已经与以农民工为主体的劳务分包企业形成密不可分的长期协作，共同发展用工模式。对使用的农民工加强培训，提高专业技能和人员素质是“保工期、保质量、保安全、保稳定”的必然要求。
    
　　记者：那么目前在农民工培训工作的过程中我们遇到的困难主要是什么？
　　刘会长：目前，国家和北京市已经开始高度关注农民工培训工作，在今年３月３０日北京市市委市政府下发的“关于大力推进首都学习型城市建设的决定”中提出，加大向农村劳动者提供职业培训服务的政策倾斜力度。然而我们也关注到农民工培训是一项复杂而艰难的工作，在实际操作过程中，存在着一些主要问题。
　　农民工整体对文化知识和技能培训有着强烈渴望和迫切愿望，但具体到单独的个体和实际的培训工作中却不然。据调查，不少农民工由于工作时间长，劳动强度大，对参加培训的积极性并不是很高。一些有学习热情的农民工却由于受环境和各种因素的影响，特别是在培训时间、培训教材、培训实效难以保证的情况下，很难积极参加培训。其次，聘用农民工比较多的企业往往为民营和外资企业，行业上以建筑业、采掘业和服务业居多，这其中不少企业认为，工人只要每天完成生产任务“能干”、“够用”就行，对农民工提高技能水平和有关思想道德、安全、维权等方面的培训热情不大，使不少农民工只能长期从事低级体力或简单熟练工种。第三，农民工教育培训具有教育对象分散且流动性大、教育层次不齐、教育时间不定、约束力不强等特点，加上企业的培训师资队伍不稳定和缺乏教学经验，这使农民工教育培训质量难以保证。
　　
　　记者：正如刘会长所说上述不同原因，我们发现一些农民工虽打工数年，但在职业技能方面并无长进，不少农民工的职业技能与科技及生产水平的发展越来越不相适应，而且一些劳务企业整体素质的逐年下滑，出现了一边是大批农民工进城打工，一边是用人单位发愁招不到合格人员和优质承包队伍的“民工荒”难题。那么针对这些实际情况，我们今后的农民工培训工作应该如何发展呢？
　　刘会长：农民工培训将是我国今后教育的一个重点，国家正在构建农民工培训体系，在这个过程中，用工企业要承担起相应的社会责任。在尽快开展农民工培训工作的同时，一方面要逐步加强农民工培训工作的管理，使之科学化、规范化；另一方面不断探索企业在农民工培训上适应本企业需要的特色培训之路。在这里，我简单谈谈我的几点建议吧。
　　第一就是转变观念，高度重视，办好“农民工夜校”。农民工培训工作意义重大，关乎社会的稳定，社会的进步，社会的发展，更关系到建筑总承包企业的“安全、质量、工期、效益”，关系到企业的品牌和市场竞争力。所有的企业经营者和参加农民工培训的教师要充分重视，热心投入到“夜校”的培训工作中去；而且要转变过去搞职业培训的观念和模式，积极创造受农民工欢迎的培训模式。另一方面，农民工的培训不是把物质条件创造好了再开展培训，而是要在施工现场“因地制宜”开展培训；坚决杜绝把“农民工夜校”办成让农民工厌倦的走形式场所，而应当组织能吸引农民工从指令到自愿来参加的培训。要教育和吸引农民工认识到接受培训的好处，激发其参加各种培训的积极性。真正实现“让农民工满意，让用人单位满意，让政府满意”的目标。
　　第二是要掌握农民工培训的特点，突出重点，注重实效，随机应变，因人施教。农民工培训办学形式要多样化、办学对象要层次化、办学方法要多元化、办学内容要实用化，并且要建设一支有水平、有能力、热心农民工培训的企业师资队伍。
　　第三则是要充分发挥“农民工夜校”作用。“农民工夜校”是建筑业的一个创举，她使农民工培训形成了系统，形成了常年运转模式。希望所有夜校都创造出适应各项目部、各企业的教学方法，培养出一大批合格的农民工，培养出一大批合格的农民工管理人员。让夜校成为培养人才、提高员工素质，促进企业发展，闯市场、创品牌、创效益的重要途径。“农民工夜校”目前还作为一个新生事物，需要各级领导和全体教师在实践中积极探索，大胆创新。
　　
    记者：谢谢刘会长，听了您的介绍，我们也希望能通过各方共同努力来开创一条具有科学化、规范化、特色的，并且为农民工和用工企业所欢迎的培训之路。